出版社：エルゼビア・ジャパン
Jean Foret Giddens・原著・津波古澄子・監訳
2026年3月31日 ISBN：9784866551036 A5
第1章 コンセプト学習アプローチの背景と利点
第2章 コンセプト／コンピテンシーに基づくアプローチの区別
第3章 看護学のためのコンセプト
第4章 コンセプトに基づくカリキュラムの開発
第5章 コンセプト学習
第6章 コンセプトに基づく学習の授業展開
第7章 コンセプトに基づく臨床教育
第8章 学習の評価
第9章 看護学におけるコンセプト学習アプローチの発展
付録 可動性
